Wspólna zabawa i przygody, dzielenie się sekretami, wspólny śmiech, kłótnie i ponowne pogodzenie się: to właśnie charakteryzuje przyjaźnie w wieku szkolnym. Przyjaciele są ważnymi towarzyszami rozwoju dla Państwa dziecka. Przyjaźnie zapewniają wsparcie emocjonalne, umożliwiają nowe doświadczenia społeczne i pomagają budować ważne umiejętności w późniejszym dorosłym życiu. Proszę przeczytać ten artykuł, aby dowiedzieć się, dlaczego przyjaźnie są tak ważne dla dzieci i jak rodzice mogą zachęcać swoje dzieci do budowania i utrzymywania relacji.

Niektóre przyjaźnie z dzieciństwa trwają całe życie. Odgrywają one ważną rolę w naszym życiu. Każdy wie, jak dobrze jest móc liczyć na dobrych przyjaciół. Szkoła podstawowa to czas, w którym mogą rozwinąć się pierwsze głębsze i trwałe przyjaźnie. Budowanie relacji stanowi naturalną podstawę do rozwijania umiejętności społecznych w późniejszym dorosłym życiu.

Podczas gdy grupy zabawowe z przedszkola są zwykle nadal bardzo krótkotrwałe i mniej lub bardziej przypadkowe, bliskie więzi powstają już w wieku szkolnym. Teraz chodzi o znalezienie miejsca w społeczności klasowej, a nawet w drużynie sportowej. Nawet jeśli rodzice pozostają najważniejszymi postaciami przywiązania, krąg przyjaciół staje się coraz ważniejszy dla dzieci wraz z wiekiem. W zależności od osobowości, dzieci próbują różnych rzeczy w grupie klasowej. Spotykają się, aby jeździć na łyżwach, skręcać, pływać, bawić się lub po prostu towarzysko. Zdradzają sobie nawzajem "sekrety", tworząc bliskość i zażyłość. Czasami wszyscy myślą, że są świetni, czasami wszyscy myślą, że są głupi, dopóki nie znajdą "swojego" osobistego kręgu przyjaciół. W ten sposób dzieci uczą się być częścią społeczności poza rodziną i czuć się w niej jak w domu.

Istnieją różne powody, dla których budowanie przyjaznych relacji jest ważne dla dzieci:

Zawieranie przyjaźni nie zawsze jest łatwe dla dzieci. Czasami wylewają łzy, gdy randki się nie udają lub ich ulubiony kolega z klasy woli bawić się z kimś innym. Ale są to również bardzo ważne doświadczenia. Umożliwiają one bowiem dziecku podjęcie nowych kroków w rozwoju.

Jako rodzic, mogą Państwo wspierać i prowadzić swoje dziecko w budowaniu przyjaźni. Ogólnie rzecz biorąc, korzystne jest

• poświęcanie dziecku czasu na spotkania,
• zabawa w taksówkę czasami umożliwiająca spotkanie z innymi dziećmi,
• przyjmowanie wizyt dzieci,
• stwarzanie okazji do zabawy i nawiązywania kontaktów towarzyskich, gdzie Państwa dziecko może nawiązywać kontakty towarzyskie "na boku" poprzez wspólne hobby, na przykład w klubie sportowym, szkole muzycznej, harcerstwie lub młodzieżowej straży pożarnej, podczas wspólnych wycieczek lub udziału w zajęciach pozalekcyjnych....
• odwiedzanie miejsc, które umożliwiają swobodne spotkania, na przykład na przygodowym placu zabaw, lodowisku lub basenie ...
• rozmawiać zarówno o pozytywnych, jak i trudnych sytuacjach w relacjach przyjacielskich,
• wciąż na nowo rozmawiać z dzieckiem o znaczeniu przyjaźni i o tym, jak różne mogą one być.
• akceptowanie różnych przyjaźni. Nawet jeśli nie odpowiadają one Państwa wyobrażeniom. Jako rodzice powinni Państwo doceniać różnorodność przyjaźni i podkreślać ich pozytywne znaczenie - niezależnie od pochodzenia, wyglądu i zainteresowań.

To całkowicie normalne, że przyjaźnie nie trwają przez całe życie. Zwłaszcza nie w wieku szkoły podstawowej. W końcu dzieci dopiero zaczynają zdobywać doświadczenie. Spory i rozstania są tego częścią.

Oba mogą być bardzo bolesne dla zainteresowanego dziecka w tym czasie - i często niełatwe do zniesienia dla rodziców. Jednak zamiast aktywnie ingerować w to, co się dzieje, rodzice powinni być pomocną siecią w tle. Pozwala to dzieciom na zdobycie własnych ważnych doświadczeń.

• Okazać zrozumienie dla smutku dziecka.
• Zawsze proponuj rozmowę o punktach konfliktu i przedyskutuj, co składa się na dobrą przyjaźń.
• Proszę wspólnie z dzieckiem zastanowić się nad możliwymi rozwiązaniami - zarówno w kwestii dogadywania się, jak i pozostawienia przyjaźni w spokoju lub jej zakończenia.
• Zaoferować wsparcie, ale także dać dziecku przestrzeń do podejmowania własnych doświadczeń i decyzji.

Patrzenie na samotne dziecko jest bolesne i trudne do zniesienia - to przygnębiające uczucie, które niektórzy rodzice z pewnością rozpoznają. Jest to jeszcze trudniejsze dla poszkodowanego dziecka, które może czuć się odizolowane i samotne. Potrzebują one teraz szczególnie empatycznego wsparcia, aby wyjść z tej sytuacji. Ważne jest, aby zachować cierpliwość i dać dziecku czas na nawiązanie przyjaźni. Ważne jest również, aby dowiedzieć się, jakie są przyczyny. Powody mogą być bardzo różne:

• Od czasu do czasu dzieci w klasie po prostu nie dogadują się ze sobą. Pomocne jest wtedy zachęcanie do kontaktu z rówieśnikami poprzez hobby i zajęcia poza szkołą.
• Może Państwa dziecko jest szczególnie nieśmiałe i potrzebuje więcej zachęty i wsparcia. Jako rodzic mogą Państwo organizować wspólne zajęcia lub zachęcać dziecko do zapraszania innych dzieci do domu. W znanym otoczeniu relacje mogą rozwijać się łatwiej, zwiększając pewność siebie dziecka.
• Czasem przyczyny mogą leżeć głębiej i dziecko może potrzebować profesjonalnego wsparcia. Może tak być na przykład w przypadku chorób takich jak ADHD lub formy autyzmu. Dzieciom dotkniętym tymi zaburzeniami znacznie trudniej jest nawiązywać przyjaźnie. Aby wyjaśnić sytuację, potrzebna jest diagnoza medyczna. Specjalistyczna praktyka pediatryczna jest w tym przypadku pierwszym miejscem, do którego powinni Państwo zadzwonić. W oparciu o diagnozę terapeuci mogą pomóc Państwa dziecku w opracowaniu odpowiednich strategii.