Детски приятелства
За значението на приятелствата в детството
Забавлението и приключенията заедно, споделянето на тайни, смехът, споровете и повторното помирение - това е характерно за приятелствата в начална училищна възраст. Приятелите са важни спътници в развитието на вашето дете. Приятелствата осигуряват емоционална подкрепа, дават възможност за нови социални преживявания и помагат за изграждането на важни умения за по-късния живот на възрастните. Прочетете тази статия, за да разберете защо приятелствата са толкова важни за децата и как родителите могат да насърчават детето си да изгражда и поддържа връзки.

Защо децата се нуждаят от други деца
Някои приятелства от детството остават за цял живот. Те играят важна роля в живота ни. Всеки знае колко хубаво е усещането да можеш да разчиташ на добри приятелства. Началното училище е времето, в което могат да се развият първите по-дълбоки и трайни приятелства. Изграждането на взаимоотношения представлява естествена тренировъчна база за развиване на социални умения в по-късния живот на възрастните.
Въпреки че групите за игра от детската градина обикновено са все още много краткотрайни и повече или по-малко случайни, във възрастта на началното училище вече се създават близки връзки. Сега всичко се свежда до това да се намери място в общността на класа или дори в спортния отбор. Дори ако родителите остават най-важните фигури на привързаност, приятелският кръг става все по-важен за децата с напредването на възрастта. В зависимост от своята индивидуалност децата изпробват различни неща в класната група. Те се срещат, за да карат кънки, да играят с болтове, да плуват, да играят или просто да общуват. Те си доверяват "тайни", създавайки близост и познанство. Понякога всички смятат, че са страхотни, понякога всички смятат, че са глупави, докато не намерят "своя" личен кръг от приятели. По този начин децата се научават да стават част от общност извън семейството и да се чувстват у дома си там.
Защо приятелствата са важни в начална училищна възраст
Има различни причини, поради които изграждането на приятелски взаимоотношения е важно за децата:
-
Приятелствата осигуряват на децата в начална училищна възраст важна емоционална подкрепа.
Чрез редовния контакт с връстниците си те се научават да съчувстват на другите, да се справят с тях, да проявяват съпричастност и да се откриват. В трудни моменти приятелите могат да бъдат ценен източник на подкрепа и да дадат на децата утеха и насърчение.
-
Общуването с приятели е важен начин за развиване на социални умения.
Децата се учат как да се държат в група, как да разрешават конфликти, да правят компромиси и да се уважават взаимно. Чрез съвместни дейности и игри те се научават да работят заедно и да развиват екипен дух.
-
Приятелствата също играят важна роля за развитието на самочувствието и идентичността на децата.
Чрез признанието и подкрепата на приятелите си те получават положително потвърждение и усещането, че са ценни и приети. Те развиват чувство за принадлежност и се научават да вярват в собствените си сили. Откриват колко е важно да останат верни на себе си и в същото време да откликват на нуждите и мненията на другите.
-
В приятелските отношения децата се научават да изразяват своите мисли, чувства и нужди.
Те упражняват уменията си за общуване и разбират ефекта, който думите и действията им оказват върху другите. Като изслушват и разбират мнението на приятелите си, те се научават да бъдат съпричастни и да изразяват себе си, без да нараняват другите. Тези умения са от основно значение за здравословното междуличностно общуване и формират основата за успешни взаимоотношения в бъдеще.
Нашето дете изпитва затруднения: Как родителите могат да подкрепят развитието на приятелства?
Придобиването на приятели не винаги е лесно за децата. Понякога се проливат сълзи, когато срещите не се получават или любимият им съученик предпочита да играе с някой друг. Но това са и много важни преживявания. Защото те дават възможност на детето ви да направи нови стъпки в своето развитие.
Като родител можете да подкрепяте и насочвате детето си в изграждането на приятелства. Като цяло е полезно
- да давате на детето си време за срещи,
- да играете понякога на такси, за да направите възможна срещата с други деца,
- да приветствате посещенията на деца,
- да създавате възможности за игра и общуване, където детето ви може да общува "отстрани" чрез общо хоби, например в спортния клуб, музикалното училище, скаутите или младежката пожарна команда, при съвместни екскурзии или участие в извънкласни дейности....
- да се посещават места, които дават възможност за свободни срещи, например на площадката за приключения, пързалката или плувния басейн ...
- да се говори както за положителни, така и за трудни ситуации в приятелските взаимоотношения,
- да се говори с детето отново и отново за значението на приятелствата и за това колко различни могат да бъдат те.
- приемане на различните приятелства. Дори ако те не съвпадат със собствените ви представи. Като родители трябва да цените разнообразието на приятелствата и да подчертавате положителното значение на приятелствата - независимо от произхода, външния вид и интересите.
Когато нещата се объркват в детските приятелства
Напълно нормално е приятелствата да не продължават цял живот. Особено не и в начална училищна възраст. В края на краищата децата едва започват да трупат опит. Споровете и раздялата са част от него.
И двете могат да бъдат много болезнени за детето по това време - и често не са лесни за понасяне от родителите. Въпреки това, вместо да се намесват активно в случващото се, родителите трябва да бъдат полезна мрежа на заден план. Това позволява на децата да придобият важен собствен опит.
- Покажете разбиране към скръбта на детето си.
- Винаги предлагайте да поговорите за конфликтните точки и обсъждайте какво прави доброто приятелство.
- Осмислете заедно с детето си как биха могли да изглеждат възможните решения - както за разбирателство, така и за оставяне на приятелството на спокойствие или за неговото прекратяване.
- Предложете подкрепа, но също така дайте на детето си пространство, за да може то да направи своя собствен опит и да вземе решения.
Когато децата не намират приятели
Болезнено и трудно е да понесете, когато видите детето си само - потискащо чувство, което някои родители със сигурност познават. Още по-трудно е за засегнатото дете, което може да се чувства изолирано и самотно. Сега те се нуждаят от особено съпричастна подкрепа, за да излязат от тази ситуация. Важно е да бъдете търпеливи и да дадете на детето време да развие приятелства. Също така е важно да се открият причините за това. Причините могат да бъдат много различни:
- От време на време децата в класа просто не се разбират помежду си. Тогава е полезно да се насърчават контактите с връстници чрез хобита и дейности извън училище.
- Може би детето ви е особено срамежливо и се нуждае от повече насърчение и подкрепа. Като родител можете да организирате съвместни дейности или специално да насърчавате детето си да кани други деца вкъщи. Връзките могат да се развият по-лесно в позната среда, което ще повиши самочувствието на детето ви.
- Понякога причините са по-дълбоки и детето ви се нуждае от професионална подкрепа. Такъв може да е случаят, например, ако то има заболявания като ADHD или форми на аутизъм. Засегнатите деца много по-трудно намират приятели. Необходима е медицинска диагноза, за да се изясни ситуацията. Специализираната педиатрична практика е първото място, към което можете да се обърнете в този случай. Въз основа на поставената диагноза терапевтите могат да помогнат на детето ви да разработи подходящи стратегии.
Къде можем да намерим помощ и консултации?
Ако забележите, че детето ви изпитва затруднения да се справя в групата, можете да поговорите с учителите в училище или с училищната консултантска служба.
В допълнение към специализираната педиатрична практика, родителските и образователните консултативни центрове също могат да помогнат. Семейният справочник на Familienportal.NRW Ви улеснява в намирането на подходящо предложение в близост до Вашия дом.
Заедно през дебелото и тънкото: Има голям избор от детска литература с окуражаващи истории за приятелството, за четене на глас от 4-годишна възраст и за деца на 7 и повече години, които могат да четат сами на себе си. Попитайте местната книжарница или библиотека за съвет.