Bezpieczne surfowanie

Media cyfrowe stały się integralną częścią naszego codziennego życia. Wiele dzieci dorasta dziś z filmami na YouTube, grami online lub aplikacjami społecznościowymi jako czymś oczywistym. Dzieci i młodzież nie oddzielają świata cyfrowego od prawdziwego życia. Dla nich oba należą do siebie. Stawia to Państwa jako rodziców w podwójnej roli: z jednej strony chcą Państwo przygotować swoje dzieci do codziennego korzystania z mediów, z drugiej strony chcą Państwo chronić swoje dzieci przed możliwymi zagrożeniami online. Nauczanie kompetencji medialnych stało się ważną częścią dzisiejszej edukacji.

Przestrzeń cyfrowa oferuje wiele różnych, promujących osobowość światów doświadczeń. Dziś rozwój silnej osobowości obejmuje również kształcenie własnych kompetencji medialnych. Dzieci i młodzież powinny mieć możliwość korzystania z mediów w sposób rozsądny, bezpieczny i odpowiedzialny. Wymaga to pewnej suwerenności, aby wykorzystać potencjał ofert cyfrowych, nie tracąc z oczu związanych z nimi zagrożeń. Wielu dorosłych musi najpierw zdobyć tę suwerenność. Na stronach internetowych Arbeitsgemeinschaft Kinder und Jugendschutz (AJS) NRW e. V., Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW, inicjatywy klicksafe i Spieleratgeber NRW znajduje się szeroki zakres materiałów dla nauczycieli, specjalistów i młodzieży.

Dzieci w wieku od 10 do 16 lat korzystają z mediów cyfrowych w różnych celach: aby się informować, pozostawać w kontakcie z rówieśnikami, spędzać czas, bawić się lub szukać inspiracji. Szczególnie w czasie pandemii nabyli nowe umiejętności techniczne, ponieważ edukacja i czas wolny były w większości w mediach cyfrowych. Ważne jest, aby pokazać nastolatkom w młodym wieku nie tylko wiele korzyści płynących z korzystania z mediów cyfrowych, ale także możliwe zagrożenia. Pomoc ze strony dorosłych jest potrzebna, gdy dzieci i młodzież

• nadmiernie korzystają z mediów cyfrowych,
• doświadczają przemocy cyfrowej (cyberprzemocy, wizualnych przedstawień przemocy lub nienawistnych komentarzy),
• zetknięcie się z fałszywymi wiadomościami, narracjami spiskowymi lub ekstremizmem,
.
• doświadczanie nękania, naruszania granic lub przemocy seksualnej (cybergrooming),
• zetknięcie się, celowo lub nieumyślnie, z materiałami pornograficznymi,
• doświadczają przesyłania ich własnych intymnych zdjęć lub filmów za ich zgodą lub bez niej.

Przemoc cyfrowa ma trwały wpływ na integralność psychiczną dzieci i młodzieży. Jako opiekunowie pomagają Państwo swojemu dziecku w przypadku naruszenia granic przede wszystkim poprzez dążenie do dialogu z nim i zachowanie wrażliwości na jego bardzo indywidualne potrzeby.

Oprócz wzmacniania osobowości, ważną rolę odgrywa ochrona prywatności. Najpóźniej w momencie, gdy dziecko posiada własny telefon komórkowy lub tablet, należy zadbać o techniczne środki ochrony. Można na przykład dostosować ustawienia urządzenia (iOS lub Android), wprowadzić ustawienia prywatności w poszczególnych aplikacjach lub zainstalować odpowiednią aplikację do ochrony dzieci. Mogą Państwo na przykład ustawić czas korzystania z ekranu lub uniemożliwić dziecku publikowanie czegokolwiek publicznie lub wpadanie w pułapki finansowe. Więcej informacji na ten temat znajdą Państwo w zalecanych materiałach na dole tej strony.

Do korzystania z mediów dzieci i młodzież potrzebują jasnych wskazówek. Najlepszym sposobem na osiągnięcie tego celu jest ciągłe omawianie zasad korzystania z mediów w rodzinie i znalezienie odpowiedniej równowagi między aspektami zwiększającymi osobowość korzystania z mediów a związanymi z tym zagrożeniami.

Oto kilka przykładów:

• W przypadku korzystania z mediów cyfrowych, takich jak telewizja, komputer, telefon komórkowy lub tablet, proszę uzgodnić stałe godziny i maksymalny dzienny czas korzystania.
• Proszę omówić klasyfikację wiekową filmów dobrowolnej samoregulacji przemysłu filmowego (FSK) oraz samoregulacji przemysłu gier (USK) dla gier komputerowych lub online i zezwalać na korzystanie wyłącznie z mediów odpowiednich do wieku.
.
• W drodze umowy można dopuścić wyjątki: na przykład większą konsumpcję mediów w dni złej pogody.
• Popołudnia wolne od mediów i dni rodzinne w weekendy z zajęciami sportowymi i rekreacyjnymi lub na łonie natury.
• Uczestnictwo w konkursach, zamówieniach lub pobieraniu (płatnych) treści nie odbywa się bez konsultacji z rodzicami.
• Uczestnictwo jest dozwolone tylko w sprawdzonych i dostosowanych do wieku czatach, które zostały uzgodnione z rodzicami.
• Dane osobowe, takie jak hasła, nie będą udostępniane, a żadne wrażliwe dane nie będą publikowane w sieci (adres, numer telefonu itp.).
• Podczas wspólnych posiłków telefon komórkowy nie będzie zabierany do stołu.
• Treści własne i osób trzecich, zwłaszcza zdjęcia i filmy, są udostępniane w sposób przemyślany i, jeśli to możliwe, tylko zaufanym osobom.

  ---

  
  

Nawet jeśli Państwa dziecko już samodzielnie surfuje po sieci, proszę mieć oko na jego aktywność i rozmawiać o tym, co dzieje się na przykład na TikTok, YouTube lub WhatsApp. Proszę poinformować dziecko o fałszywych zgłoszeniach, naruszeniach granic lub dyskryminacji w Internecie i wyjaśnić, że napaści, nienawiść i podżeganie do nienawiści są karalne.

I wreszcie, co nie mniej ważne: sam jesteś wzorem do naśladowania! Proszę modelować zachowania medialne, które chcą Państwo, aby Państwa dzieci miały i być na bieżąco z nowinkami technicznymi, treściami i mediami - poniższe wskazówki pomogą Państwu to zrobić.