Медията предлага на децата възможност да се развихрят творчески и да създадат собствено съдържание. Ето защо всекидневният семеен живот трябва да включва не само обсъждане на начините за защита на децата от опасностите онлайн, но и на възможностите, които медиите откриват. Активното създаване на медии от самите тях означава също така да се ангажират с медиите и да изразяват собственото си мнение по самостоятелен начин.

Демокрацията процъфтява благодарение на разнообразието от мнения. Но тези мнения трябва също така да бъдат видими и чути от други хора. Докато хората от предишните поколения все още трябваше да пишат писма до редакцията на вестника или да се обаждат в радиопредавания, днес прагът за възпроизвеждане на собственото мнение е по-нисък от всякога.

Участието, т.е. активното участие в оформянето на медиите, е един от най-добрите начини за въздействие върху обществото и предлага и много други ползи.

Децата и младежите придобиват творчески умения за работа с медиите и тяхното производство, които могат да бъдат полезни по-късно в професионалния им живот, например. Освен това създаването на собствени медийни приноси може да насърчи креативността на подрастващите.

Ако децата ви се занимават с медиите интерактивно и самостоятелно, това може да тренира и умения като четене, писане и слушане и да усъвършенства двигателните умения. Те също така се научават как да използват медиите правилно.

Активният медиен дизайн може да означава много различни неща. Децата могат да създават визуални и аудио материали за съществуващи хобита или да откриват нови теми за себе си. От кратки видеоклипове за коне или футбол до подкаст, който показва обществото или политиката от тяхна гледна точка, например - всичко е възможно.

Родителите могат да помогнат, като предложат теми и канали за разпространение или осигурят техническа поддръжка, като същевременно не изпускат от поглед безопасността на детето. Това включва обсъждания на контактите с непознати, собственото им себепредставяне, но също и на реакциите към публикуваното съдържание. Трябва също така да се обсъди заедно, че при използването и редактирането на медийно съдържание трябва да се спазват правата на автора.

В допълнение, медийното производство не трябва да отнема време за общуване или обучение в училище, дори и при особено ентусиазирани деца и младежи.

Записването на видеоклип с висока резолюция на мобилен телефон отнема само няколко секунди, а създаването на акаунт в социална мрежа и публикуването на видеоклипа - минути. А висококачествените аудио- и видеопродукции също са много по-бързи и лесни, отколкото през последните десетилетия.

Още по-важно е медийните специалисти да се научат как правилно да проучват, да формират мнение и след това да го обработват в добре подготвено съдържание. Уменията, които се изискват тук, варират от разпознаване на дезинформация и дълбоки фалшификации до правни въпроси и правилна работа с необходимото оборудване за запис и програми за редактиране.

Медиенбоксът на НРВ предоставя информация и обучение по всички тези теми.

Медиенбоксът на НРВ е предложение на Медийния орган на НРВ и е насочен към всички граждани, които просто искат да създават свои собствени аудио- и видеоматериали, за да изкажат мнението си пред обществеността.

Медиенбокс НРВ може да се използва безплатно от хора на всякаква възраст от цяла провинция НРВ. Те могат сами да решат дали искат да участват в онлайн семинар с медийни професионалисти или да продължат обучението си самостоятелно в цифрови модули за самообучение. Темите са разнообразни: от простото и творческо използване на изкуствен интелект за медийно производство до съвети за правилно проучване и създаване на подкаст със смартфон.

В допълнение организациите в ШРВ, като училища и клубове, могат да се регистрират в Medienbox NRW за безплатен курс на място по медийно производство. Те могат да избират измежду курсове за аудио- или видеопродукция или за изследвания. След това курсът, който продължава няколко часа, се провежда от обучени инструктори на място в организацията.