Вміст цих сторінок було автоматично перекладено на обрану мову. Тому можливі відхилення від змісту оригінальної сторінки.
Раннє втручання - коли і якщо так, то як?
Заохочуйте дітей з проблемами розвитку на ранній стадії
Раннє втручання включає діагностику, терапію та консультування батьків
Діти, які повільно розвиваються, мають інвалідність або страждають на хронічні захворювання, потребують особливої підтримки. Саме тут на допомогу приходить раннє втручання. Як випливає з назви, воно повинно починатися якомога раніше, оскільки на багато речей можна позитивно вплинути в ранньому дитинстві. У Північному Рейні-Вестфалії існують служби підтримки дітей поруч із домом.
Цільовою групою раннього втручання є немовлята та діти дошкільного віку. Раннє виявлення (загрозливої) затримки розвитку або інвалідності може допомогти запобігти або, принаймні, пом'якшити порушення на все життя. Допоміжні засоби, такі як мовна підтримка, школа зору, рухова терапія або ерготерапія, є частиною довгого каталогу можливих терапевтичних засобів.
>
Як батьки, ви дуже уважно спостерігаєте за розвитком своєї дитини. Мами і тата часто дуже чутливі до відхилень від норми. Якщо ви занепокоєні, бажано звернутися до педіатра, щоб він прояснив ваші спостереження на ранній стадії. Наприклад, раннє втручання може бути корисним.
Діти, які не мають достатнього власного прагнення до пізнання світу.
Діти, які переважно заклопотані собою і рідко йдуть на контакт з іншими дітьми або дорослими за власним бажанням.
.
Діти, які мають проблеми з моторикою, наприклад, з простими рухами, хапанням, поводженням з предметами.
Діти, які надмірно злі, зухвалі або переважно агресивні.
Діти, які мають великі труднощі з зосередженням уваги на грі або предметі.
Діти, які постійно перебувають у русі та дії, вимагаючи безроздільної уваги і тим самим пригнічуючи своїх батьків та оточення.
Діти, які не вчаться правильно говорити.
Діти, які не вчаться правильно говорити.
Діти з розумовими, руховими, зоровими та слуховими порушеннями або вадами, з розладами мови та мовлення, з фізичними вадами або генетично зумовленими порушеннями розвитку.
.
Раннє втручання також корисне як профілактичний захід, наприклад, у разі передчасних пологів, післяпологових проблем, у разі особливих захворювань або після нещасного випадку.
Першою точкою контакту для батьків є кабінет педіатра. Щонайпізніше під час профілактичних оглядів педіатр визначить, чи розвивається ваша дитина відповідно до віку і в якій мірі вона може потребувати підтримки. Залежно від того, яка форма раннього втручання показана, будуть проведені консультації терапевтичних спеціалістів. На практиці ви отримаєте інформацію та рекомендації щодо того, до яких відповідних установ слід звернутися.
Заходи часто проводяться амбулаторно в центрах раннього втручання. Перевага таких центрів полягає в тому, що вони пропонують широкий спектр підтримки. До складу міждисциплінарних команд входять фахівці з таких галузей, як медицина, спеціальна освіта, психологія, ерготерапія, логопедія, фізіотерапія та соціальна робота. Завдяки комплексному підходу, раннє втручання передбачає залучення оточення дитини. Необхідно з'ясувати, чи можна залучити до цього процесу, окрім батьків, старших братів і сестер, бабусь і дідусів, вихователів, нянь та інших відповідних осіб, і якщо так, то яким чином. Мета полягає в тому, щоб знайти значущі перспективи для повсякденного життя.
Там, де немає можливості скористатися послугами центру раннього втручання, пропонується мобільне раннє втручання. Він приїжджає додому, за потреби до няні або в дитячий садок. На сайті www.frühförderstellen.de ви можете знайти установи, що діють у Північному Рейні-Вестфалії.
Якщо лікування призначає педіатр, раннє втручання для вашої дитини є для вас безкоштовним. Витрати покривають лікарняні каси та, за необхідності, відділи соціального забезпечення. Якщо догляд, необхідний для постраждалої дитини, значно вищий, ніж для здорової дитини, вихователі можуть подати заяву на отримання допомоги на догляд від лікарняної каси.
Der Landschaftsverband Westfalen-Lippe ist für Leistungen der Frühförderung von Kindern mit Behinderung in Westfalen-Lippe zuständig. Förderschulen gibt in den Bereichen Sehen, Hören und Kommunikation, körperliche und motorische Entwicklung sowie Sprache (Sekundarstufe I). Informationen und Kontaktadressen finden Sie auf der Internetseite. Für noch nicht eingeschulte Kinder stehen Frühförderstellen in allen Kreisen und kreisfreien Städten zur Verfügung. Informationen und entsprechende Kontaktpersonen finden Sie auf der Internetseite.
Auch der Landschaftsverband Rheinland hat Förderschulen in 5 Bereichen: Sehen, Hören und Kommunikation, Sprache (für Sek I), körperliche und motorische Entwicklung sowie emotionale/soziale Entwicklung eingerichtet. Auch hier finden Sie viele Informationen und Kontaktadressen auf der Internetseite.
Додаткова інформаціяПосилання для подальшого читання
Einen Einblick in die therapeutischen und heilpädagogischen Leistungen der Frühförderung für Kinder finden Sie auf dem Portal „einfach teilhaben“.
Брошура Центрів компетенції для самостійного життя в Північному Рейн-Вестфалії (KSL) містить огляд різних варіантів підтримки та послуг для дітей та батьків з відхиленнями у розвитку, хронічними захворюваннями або вадами.
