С приемането на Закона за целодневна подкрепа за деца в начална училищна възраст (GaFöG) федералното правителство утвърди със закон правото на целодневно образование и грижи: от август 2026 г. всички деца в начална училищна възраст първоначално ще имат право на целодневна подкрепа. Правото ще бъде удължавано с по една класна година през всяка следваща година. След това, от август 2029 г., всяко дете в началното училище от първи до началото на пети клас ще има право на целодневни грижи.

Много ученици вече се възползват от възможностите, които предлагат програмите за целодневно обучение и грижи за децата. Почти всички училища вече предлагат програми за доброволно обучение и грижи за деца, които надхвърлят задължителните уроци по съдържание и време. В настоящия бюджет е предвидено финансиране за 392 500 места в ОГС. Това покрива местата за повече от половината от всички деца в начална училищна възраст. Поради голямото търсене разширяването на броя на местата продължава.

Правото на целодневна грижа извън учебните часове включва осем часа помощ на ден през всичките пет работни дни от седмицата. Времето на урока се отчита като част от това. Домашната работа трябва да се изпълнява от учениците - доколкото е възможно - през целодневния период.

• Целодневната програма предлага разширени образователни възможности, например за социално обучение в допълнение към уроците.
• Целодневното обучение означава повече време за вашето дете, за да засили индивидуалното и социалното си развитие на базата на талантите и потребностите като част от целодневното обучение.
• При целодневното обучение детето Ви може да получи индивидуална подкрепа извън учебното време, тъй като индивидуалният темп на учене и постиженията на детето Ви могат да бъдат по-добре отчетени.
• Ако всички деца участват в целодневното обучение, е възможен различен ритъм на учебния ден, например редуване на фази на концентрация и релаксация.
• Целодневното училище подобрява възможностите за участие на всички. Всички ученици имат повече възможности да участват в спортни и културни дейности.
Целодневната програма прави обучението по-разнообразно. Тя включва извънкласни места за учене, например музеи, фирми, както и сътрудничество с извънкласни партньори като асоциации, клубове или служби за закрила на детето и младежта.
• През целия учебен ден може да се постави по-силен акцент върху теми като социално учене и образование за демокрация, например чрез подпомагане на оформянето на училищния живот.
За родителите надеждната грижа за децата в училище означава по-добър баланс между професионалния и личния живот. Това е така, защото целодневната грижа за деца улеснява запълването на всякакви празнини в грижите за деца, които могат да възникнат след часовете на детската градина.