Este copilul meu diferit?

Care bebeluș, fiecare copil se dezvoltă diferit. Fiecare are nevoie de propriul timp, de propriul ritm. Dar părinții se grăbesc să se îngrijoreze. Pe bună dreptate? Nu există nicio îndoială că nu este întotdeauna ușor să recunoaștem dacă pașii individuali de dezvoltare se încadrează în limitele "normale". "Ce înseamnă "normal"? ", vă puteți întreba. Cum pot fi observate la timp anomaliile și întârzierile în dezvoltare? Cabinetul pediatrului dumneavoastră este primul punct de contact pentru toate întrebările, îngrijorările și temerile. Cu cât mai devreme, cu atât mai bine. Cu sprijinul sau terapia potrivită, multe întârzieri de dezvoltare pot fi atenuate sau recuperate.

.

Dezvoltarea copilului este împărțită în aceste cinci domenii:
.

1. Dezvoltarea motorie: Aici este vorba despre procesele de mișcare.
.
2. Dezvoltarea limbajului: Aici este vorba despre vorbirea și înțelegerea limbajului.
3. Dezvoltarea intelectuală: Aici este vorba despre gândire și înțelegerea contextelor.
4. Dezvoltare emoțională: Este vorba despre viața emoțională.
5. Dezvoltare socială: Aceasta se referă la comportamentul față de alte persoane.

Dacă, în afară de faptul că fiecare copil are propriul ritm, există abateri semnificative în dezvoltarea în limitele obișnuite, poate fi prezentă o întârziere sau un handicap. Părinții trebuie să știe că tulburările de dezvoltare la copii pot varia foarte mult și pot varia de la ușoare la severe. Dacă descoperiți anomalii sau observați indicii ale unei întârzieri de dezvoltare la copilul dumneavoastră, ar trebui să solicitați ajutor medical.
.

Mergând, alergând, sărind, echilibrându-se: Copiilor le place la nebunie. Dar unii copii sunt în mod clar mai lenți și mai imobili decât colegii lor de joacă. Unii par neîndemânatici în mișcările lor sau în apucarea și ținerea obiectelor. Unii nu arată aproape deloc conștientizarea corpului și devin din ce în ce mai nesiguri și anxioși. În cazul în care copilul dumneavoastră este în mod clar în urmă în ceea ce privește dezvoltarea sa motorie în comparație cu ceilalți, dacă este în mod constant "agitat" sau nu manifestă nicio dorință de a se mișca, acesta este un motiv de clarificare în cabinetul pediatrului. Acolo, cu siguranță, cauzele vor fi găsite rapid și veți primi sugestii de sprijin precoce și tratament terapeutic.

.

În paralel cu descoperirea mișcării, vorbirea și înțelegerea încep de la mijlocul primului an de viață. Copiii își formează primele cuvinte proprii încă din jurul vârstei de nouă luni, dar și aici este adevărat că fiecare copil are propriul ritm în dorința sa de a trece de la bâlbâială la vorbire. Nu este ușor de recunoscut dacă dezvoltarea lingvistică a unui copil este serios inhibată și întârziată. În timp ce mulți copii folosesc limbajul în mod firesc, există alții care vorbesc cu greu sau cu dificultate, nu formează propoziții complete și nu înțeleg prea bine ceea ce li se spune. Cereți sfaturi și ajutor cât mai devreme posibil. Tulburările de limbaj pot duce la o întârziere în învățare și la un început mai dificil la școală. Pediatrul dumneavoastră va ști cum și unde să găsească sprijin lingvistic adecvat pentru copilul dumneavoastră.

Simptomele unei tulburări de dezvoltare mentală pot fi multiple: Copiii afectați învață adesea să se târască, să vorbească sau să meargă mai târziu. Ei pot reacționa doar foarte încet la impulsuri sau nu reacționează în mod corespunzător la stimuli jucăuși, par leneși mental, pasivi și dezinteresați. Depistarea timpurie este deosebit de importantă. Controalele medicale preventive regulate sau examinările U în copilărie sunt, prin urmare, întâlniri de o importanță enormă. Pediatrul poate, de exemplu, să folosească mici sarcini mentale și alte teste pentru a determina dacă există anomalii care indică întârzieri și deficiențe de dezvoltare. În acest fel, pot fi inițiate măsuri terapeutice într-un stadiu incipient.

Copiii au nevoie de un mediu de viață fiabil, grijuliu și previzibil. Dacă acest lucru lipsește, copiii pot reacționa foarte diferit. Dar ce este normal, ce este tolerabil, ce este vizibil, ce este vizibil, ce are nevoie de ajutor? Este o rețea sensibilă atunci când vine vorba de recunoașterea anomaliilor emoționale la copii. Dumneavoastră vă cunoașteți cel mai bine copilul: manifestă o anxietate puternică, lipsă de elan, tristețe? Există o multitudine de comportamente ale copiilor care pot fi contracarate cu răbdare și înțelegere. În cazul în care comportamentul negativ se înrădăcinează, este foarte important să diagnosticați problemele. Nu vă fie teamă să căutați și să acceptați ajutorul medicilor și al terapeuților.

.

O abilitate umană importantă este aceea de a stabili relații cu ceilalți, de a arăta considerație față de nevoile celorlalți și de a se orienta într-un grup. Un copil mic trebuie să învețe toate acestea în decursul timpului. În cazul în care există o tulburare a comportamentului social, aceasta se manifestă, de obicei, printr-un comportament ostentativ. Simptomele care pot indica o tulburare de dezvoltare socială includ comportamentul agresiv, izbucnirile frecvente de furie, intimidarea persoanelor aflate în relație, distrugerea obiectelor sau minciunile frecvente. Capacitatea de a-și controla în mod adecvat propriul comportament nu este dezvoltată sau este doar puțin dezvoltată. Copiii afectați au nevoie de ajutor medical, psihologic și terapeutic rapid.